FORMAÇÃO PEDAGÓGICA INICIAL DE FORMADORES

 Horas: 90 (E-learning)

Área de formação: Formação de Professores e Formadores de Áreas Tecnológicas

Destinatários:

Indivíduos que pretendam adquirir o Certificado de Competências Pedagógicas (CCP) para exercer a atividade de formador.

Pré-requisitos:

Qualificação de nível superior (preferencial).

Não ter qualificações inferiores ao 9.º ano de escolaridade.

Computador, tablet ou smartphone. Acesso à internet. Browser (Chrome, Safari, Firefox, Internet Explorer, entre outros). Acesso à plataforma de videoconferências Zoom. Conhecimentos de informática na ótica do utilizador.

Objetivos Gerais/Competências Visadas:

Promover a aquisição, atualização e o aperfeiçoamento de competências, transferíveis para a sua prática.

No final da formação os formandos serão capazes de:

1) Avaliar o perfil do formador face ao contexto geral da Formação Profissional em Portugal:

  • Caracterizar os contextos/sistemas da Formação Profissional em Portugal;
  • Distinguir as competências exigíveis ao formador em função dos sistemas em que intervém;
  • Adotar uma perspetiva de autoavaliação relativamente à sua prática.

2) Preparar, dinamizar e avaliar unidades de formação:

  • Planificar unidades de formação tendo como ponto de partida as orientações e procedimentos do plano de formação – instrumento de gestão de uma organização;
  • Formular adequadamente os objetivos pedagógicos que irão orientar a atividade formativa;
  • Conceber e aplicar uma metodologia adequada aos objetivos, aos públicos-alvo e ao contexto de formação;
  • Desenvolver um dispositivo de avaliação das aprendizagens útil à sua prática pedagógica e como parte integrante de um sistema interativo de avaliação da formação;
  • Utilizar e conceber de forma adequada os recursos didáticos e multimédia na formação, em suportes diversificados em função da estratégia pedagógica adotada;
  • Adequar o processo de aprendizagem à especificidade do indivíduo adulto;
  • Desenvolver uma relação pedagógica eficaz e produtiva em função do grupo de formação.

3) Refletir sobre os sistemas de formação:

  • Desenvolver uma análise construtiva que possa contribuir para a melhoria dos sistemas de formação, ao nível técnico-pedagógico e/ou organizacional.

Programa:

Módulo 01 Formador: Sistema, Contexto e Perfil

Módulo 02 Simulação Pedagógica Inicial

Módulo 03 Comunicação e Dinamização de Grupos de Formação

Módulo 04 Metodologias e Estratégias Pedagógicas

Módulo 05 Operacionalização da Formação: Do Plano à Ação

Módulo 06 Recursos Didáticos e Multimédia

Módulo 07 Plataformas Colaborativas e de Aprendizagem

Módulo 08 Avaliação da Formação e das Aprendizagens

Módulo 09 Simulação Pedagógica Final

Curso reconhecido pelo Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP) com a Autorização n.º C4121001.

No final do curso os formandos terão direito a um certificado emitido na Plataforma SIGO.

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